Szkoła Podstawowa nr 258
im. gen. Jakuba Jasińskiego
w Warszawie

Wolontariat 

 

Program Szkolnego Koła Wolontariatu w Szkole Podstawowej nr 258 im. Jakuba Jasińskiego w Warszawie

 

„Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje,

ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce,

z jakim tej pomocy się udziela”

Jan Paweł II

 

I PODSTAWA PRAWNA

1. Ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie została opublikowana w Dz. U.z 2003 r., nr 96, poz. 873, a przepisy wprowadzające ustawę w Dz. U. z 2003 r., nr 96, poz. 974.
2. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. przepisy wprowadzające ustawę o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie, opublikowana w dniu 29 maja 2003 r. w Dz. U. Nr 96 poz. 874 - w dalszej części nazywana przepisami wprowadzającymi. Przepisy obu aktów prawnych weszły w życie w dniu 29 czerwca 2003 r.
3. Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej określające warunki angażowania wolontariuszy w placówkach opiekuńczo – wychowawczych;
   
   

II POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Wolontariat - to bezpłatne, świadome i dobrowolne działanie na rzecz innych.
2. Wolontariusz - osoba pracująca na zasadzie wolontariatu. Wolontariuszem może być każdy, w każdej dziedzinie życia społecznego, wszędzie tam, gdzie taka pomoc jest potrzebna.
3. Koło Wolontariatu skierowane jest do uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej, którzy chcą pomagać innym, reagować czynnie na potrzeby środowiska, inicjować działania.
   w środowisku lokalnym, wspomagać różnorodnego typu inicjatywy charytatywne i kulturalne.
4. Koło Wolontariatu jest organizacją młodzieżową działającą na terenie szkoły pod nadzorem Dyrekcji, włączającą się na zasadzie wolontariatu w działalność charytatywno- opiekuńczo- wychowawczą, prowadzoną przez szkołę i związane z nią organizacje samorządowe oraz pozarządowe.
   
   

III CELE SZCZEGÓŁOWE PROGRAMU

1. Zaangażowanie uczniów do świadomej, dobrowolnej i nieodpłatnej pomocy innym, zapoznanie z ideą wolontariatu.
2. Rozwijanie wśród uczniów postaw otwartości i wrażliwości na potrzeby szkolnego i lokalnego środowiska.
3. Tworzenie więzi między uczniami/nauczycielami a środowiskiem lokalnym oraz kształtowanie postaw prospołecznych.
4. Umożliwienie młodym ludziom podejmowania działań na rzecz potrzebujących pomocy. Zwiększanie wrażliwości na cierpienie, na samotność, na choroby.
5. Kształtowanie umiejętności działania zespołowego. Wspieranie inicjatyw młodzieżowych, działań edukacyjnych.
6. Szkolne Koło Wolontariusza podejmuje działania na terenie szkoły (akcje wewnętrzne) oraz w środowisku lokalnym (akcje zewnętrzne).
7. Rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów.
8. Nauka samorządności.

 

IV STRUKTURA SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU

1. Szkolnym Klubem Wolontariatu opiekuje się Danuta Lenkowska oraz p. Kamil Krasowski
2. W SKW pomoc swoją oferują inni nauczyciele, którzy wykazują taką chęć i dobrą wolę współpracy.
3. Spotkania SKW odbywają się według potrzeb i zgodnie z harmonogramem pracy.

 

V ZASADY PRACY WOLONTARIUSZA

- Wolontariuszem może zostać każdy, kto pragnie służyć innym

- Członkiem Koła Wolontariatu są uczniowie respektujący zasady koła, po uprzednim przedstawieniu koordynatorowi koła pisemnej zgody rodziców na udział dziecka w działaniach wolontariatu

- Do działań poza terenem szkoły uprawnieni są uczniowie po przedstawieniu pisemnej zgody  rodziców na udział w akcji lub wydarzeniu

- Działalność koła opiera się na zasadzie dobrowolności i bezinteresowności

- Każdy członek koła systematycznie przychodzi na spotkania organizowane w szkole

- Każdy członek koła stara się aktywnie włączyć w działalność koła, zgłaszać własne propozycje i inicjatywy, wykorzystując swoje zdolności oraz doświadczenie

- Wolontariusz bierze udział w szkoleniach proponowanych przez szkolnego koordynatora wolontariatu,

- Wolontariusz ewidencjonuje swoje działania na karcie wolontariusza. Po wywiązaniu się z zadania zgłasza się do opiekuna wolontariatu do potwierdzenia. Jeśli zadania koordynował inny nauczyciel, należy jego poprosić o potwierdzenie udziału w akcji.

- W przypadku, kiedy uczeń nie wykaże zainteresowania pracą w Szkolnym Kole  Wolontariatu lub też nie będzie przestrzegał zasad regulaminu, zostanie skreślony z listy wolontariuszy.

 

VI REKOMENDOWANE KRYTERIA PRZYZNANIA WPISU ZA WOLONTARIAT NA ŚWIADECTWIE UKOŃCZENIA SZKOŁY POSTAWOWEJ

- Uczeń może uzyskać trzy punkty w rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej za osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi pod warunkiem systematycznej pracy w ramach wolontariatu lub pracy na rzecz środowiska szkolnego i lokalnego

- Wolontariusz otrzymuje zaświadczenie po przepracowaniu co najmniej 50 godzin podczas nauki w szkole podstawowej.

- Godziny sumują się z poszczególnych lat działalności, przy czym przyjmuje się minimum 10h w trakcie jednego roku szkolnego.

- Czas zaangażowania się w wolontariat powinien trwać nie mniej niż 2 lata szkolne.

- Rok 2023/2024 oraz 2024/2025 jest rokiem przejściowym. Uczniowie, którzy działają w wolontariacie tylko w klasie 8 powinni przepracować 20 godz. w ciągu roku szkolnego.

- W przypadku uczniów klasy 7, którzy wcześniej nie angażowali się wcześniej w wolontariat- co najmniej 20 godzin w klasie 7 i co najmniej 20 godzin w klasie 8 (łącznie 40 godzin w ostatnich dwóch latach nauki).

- W przypadku uczniów klasy 8, którzy nie angażowali się wcześniej w wolontariat - co najmniej 20 godzin.

Godziny wolontariatu realizowanego poza szkołą, udokumentowane odpowiednim zaświadczeniem, sumują się z wolontariatem w szkole.

- W wyjątkowych sytuacjach (np. długotrwała nieobecność ucznia, przeniesienie z innej szkoły, wybitne zaangażowanie) decyzję o przyznaniu wpisu na świadectwie ucznia podejmuje Dyrektor.

- Koordynatorzy Szkolnego Wolontariatu na podstawie przedstawionej Karty Wolontariusza oraz sprawozdania z działań w danym roku szkolnym ustala stopień zaangażowania wolontariusza i decyduje o wystawieniu zaświadczenia o aktywnym udziale w danym roku szkolnym w Wolontariacie. Wychowawca klasy na podstawie zaświadczenia oraz według obowiązującego prawa dokonuje wpisu na świadectwie (klasa 8).

 

VII PRACA WOLONTARIUSZA W SZKOLNYM KOLE WOLONTARIATU POLEGA NA:

- udzielaniu pomocy koleżeńskiej uczniom z problemami w nauce

- organizowaniu akcji charytatywnych na terenie szkoły

- organizacji imprez o charakterze kulturalnym i integracyjnym dla podopiecznych placówek z którymi współpracuje Koło Wolontariatu.

- współorganizowaniu zbiórek

- współpraca z Samorządem Szkolnym

- pomoc w bibliotece szkolnej w budynku głównym oraz w filii

- pomoc w świetlicy szkolnej (gry i zabawy, pomoc w odrabianiu lekcji, przedstawienia, czytanie książek)

- opieka nad grobem patrona szkoły gen Jakuba Jasińskiego oraz powstańca warszawskiego.

W/w plan działań może być modyfikowany w zależności od potrzeb. Szkolne Koło Wolontariatu będzie na bieżąco monitorować akcje, które będą wspomagać i wspierać najbardziej potrzebujących z organizacji lokalnych, ogólnopolskich jak i z całego świata.

 

VIII CECHY WOLONTARIUSZA

• optymizm i chęć do działania;
• motywacja do niesienia pomocy potrzebującym;
• umiejętność wygospodarowania wolnej chwili;
• odwaga, empatia i otwartość;
• odpowiedzialność, wrażliwość, systematyczność;
• kultura osobista.
  
  

IX KODEKS ETYCZNY WOLONTARIUSZA

1. Być pewnym- zastanów się, dlaczego chcesz pomagać innym ludziom.
2. Być przekonanym - nie oferuj swej pomocy, jeśli nie jesteś przekonany o wartości tego, co robisz.
3. Być lojalnym - zgłaszaj sugestie, nie „uderzaj” w innych.
4. Przestrzegać zasad - nie krytykuj rzeczy, których nie rozumiesz. Może okazać się, że mają swoje uzasadnienie.
5. Mówić otwarcie - pytać o rzeczy, których nie rozumiesz. Nie pozwól, by tłumione wątpliwości i frustracje odciągnęły Cię od tego, co najważniejsze, bądź zmieniły w osobę stwarzającą problem.
6. Chętnie uczyć się - rozszerzaj swoją wiedzę.
7. Stale się rozwijać - staraj się wiedzieć jak najwięcej o Twojej organizacji i pracy.
8. Nie sprzeciwiać się kontroli nad sobą - będziesz pracował lepiej i z większą satysfakcją, wykonując to, czego od Ciebie się oczekuje.
9. Być osobą, na której można polegać - praca jest zobowiązaniem. Wykonaj to, co zgodziłeś się zrobić. Nie składaj obietnic, których nie jesteś w stanie spełnić.
10. Działać w zespole - znajdź dla siebie miejsce w grupie. Samotnik działający na własną rękę jest mało skuteczny.
    
    

X PRAWA I OBOWIĄZKI WOLONTARIUSZA I KOORDYNATORA WOLONTARIATU

1. Prawa wolontariusza:

• wolontariusz ma prawo do zgłaszania własnych propozycji i inicjatyw;
• wolontariusz ma prawo do podejmowania pracy w wymiarze nieutrudniającym nauki
• w szkole i pomocy w domu;
• wolontariusz ma prawo do wsparcia ze strony koordynatora, opiekuna lub innych pracowników Szkolnego Koła Wolontariatu;
• wolontariusz nie powinien wykonywać prac objętych polityką etatową, czyli zastępować pracownika;
• wolontariusz ma prawo do otrzymania pisemnego zaświadczenia o wykonywanej pracy;
• wolontariusz ma prawo być poinformowany o trudnościach, kosztach przejazdu związanych z wykonywaną pracą;
• nie wolno wywierać na wolontariusza presji moralnej w związku z realizowanym zadaniem pozostającym w konflikcie z jego przekonaniami;
• członkowie wolontariatu poświęcają się dla innych, ale nie zapominają o sobie;
• każdy ma prawo przystąpić do Koła jak i od niego odejść uprzedzając odpowiednio wcześniej opiekunów SKW.

2. Obowiązki wolontariusza:

• wolontariusz ma obowiązek systematycznie uczestniczyć w spotkaniach, szkoleniach, warsztatach i pracach SKW;
• wolontariusze są słowni i wywiązują się ze swoich obowiązków;
• wolontariusze nie otrzymują wynagrodzenia, ani żadnych świadczeń za swoją pomoc;
• członkowie wolontariatu starają się w szkole i poza nią zachowywać kulturalnie i być wzorem dla innych uczniów;
• wolontariusz ma obowiązek respektować zasady SKW takie, jak:

        a) zasada osobistej pracy nad własnym rozwojem;

        b) zasada zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy;

        c) zasada troski o los słabszych;

        d) zasada równości;

        e) zasada prawdy, przyjaźni, życzliwości, szacunku.

• wolontariusz może zostać skreślony z listy wolontariuszy za niewywiązywanie się z powierzonych mu obowiązków.

3. Zadania koordynatora:

• utrzymywanie stałego kontaktu z organizacjami i instytucjami, z którymi współpracuje wolontariat szkolny;
• tworzenie atmosfery zaufania i otwartości;
• dawanie poczucia bezpieczeństwa, które sprzyja dobrej współpracy;
• organizowanie spotkań organizacyjnych, mających na celu zapoznanie młodzieży z planowanymi działaniami oraz przydziałem obowiązków;
• przeprowadzanie rozmowy wyjaśniającej powody powstawania zaniedbań w czasie pracy wolontariuszy; - organizowanie wspólnie z wolontariuszami Dnia Wolontariusza - 5 grudnia;

 

XI FORMY NAGRADZANIA WOLONTARIUSZY

1. Wpis do dziennika Librus
2. Uznanie słowne.
3. Pochwała Dyrektora szkoły na forum szkoły.
4. Wręczenie dyplomu.
5. Wpis na świadectwie ukończenia szkoły